Инклюзия детей с РАС не всегда проходит гладко. И порой у воспитателей и учителей возникает вопрос, а всем ли особенном детям подходит инклюзивное образование? Существуют ли волшебные инструменты (АВА, например), взмахнув которыми можно получить сотрудничающего и не отличающегося от сверстников ребенка с РАС? Или, все-таки, надо уговорить родителей вывести ребенка на надомное обучение? Этому посвящен вебинар “Исключить нельзя включить“. На вебинаре также разбираем реальные ситуации и делимся чек-листом “Шкала оценки потребностей в индивидуальном сопровождении”, который отдадим вам на вебинаре.
Hide player controls
Hide resume playing