Guest
Кантилена в фортепианном учебном репертуаре является очень важным и значительным жанром. Ее изучение воспитывает у пианиста умение «петь» на фортепиано, закладывает основы полифонического слышания и «чувства формы». В рамках Регионального семинара «Классический репертуар как средство формирования основ музыкальной культуры в классе специального фортепиано» для преподавателей по классу фортепиано ДМШ и ДШИ педагог расскажет, что сначала изучается гомофонно-гармонический аккомпанемент, требующий овладения различными видами туше при игре басового голоса, аккордовой и фигурационной фактуры, а также пластикой движений. Для изучение мелодии требуется освоение «рессорного» и «пальцевого» звукоизвлечения, умелого использования работы различных частей руки. После «звукодвигательного» освоения партий приступают к интонационному анализу мелодии, одновременно подбирая соответствующие пианистические движения, различные «оттенки» «рессорной» и «пальцевой» игры. Слушатели узнают, что для художественного исполнения кантилены важно научиться агогическому владению временем, использованию разнообразных динамических, гармонических и тембровых красок. Широкого используются «педальные оттенки», которые создаются разной глубиной нажатия педали. Разработка драматургической идеи, создание «исполнительской формы» – итоговый этап работы. В заключении учащаяся 5 класса Сальникова София исполнит «Песню без слов» Ф. Мендельсона G-dur, а учащаяся 4 класса Гикавая Дарья – Прелюдию А. Скрябина cis-moll.
