Интересный lead-in

Lead-in - это подводка к теме урока, с помощью нее мы вводим ученика в тему урока,помогаем ему понять,о чем поедет речь на занятии. Этап lead-in может быть построен по-разному, но,в основном, он всегда основан на обсуждении каких-либо вопросов,которые приведут ученика к понимаю актуальной темы. Например, мы можем использовать картинки (из учебника или же подготовить заранее свои материалы), расспросить ученика,что они видит на картинках,задать какие-то вопросы,связанные с ними. Также это могут быть просто вопросы,связанные с темой урока,главная задача - натолкнуть ученика на размышление. Также это может быть просмотр какого-нибудь интересного ролика. Несмотря на то,в какой форме мы представляем тему и вводим ученика в урок, данный этап всегда должен присутствовать. Таким образом мы подогреваем интерес ученика к нашему уроку,разогреваем его любопытство,и тем самым с большей вероятностью сможем управлять его вниманием на протяжении занятия. Делюсь с вами фрагментом своего урока,на котором я предлагаю ученице посмотреть на различные картинки комнат. Одна из комнат чистая и убранная,во второй же,наоборот, бардак. Здесь мы еще раз отрабатываем слова messy/tidy,а также конструкцию there is/are. Примечательно то, что я стараюсь не давать ученикам шаблонов,по которым им легче будет построить предложения, а,наоборот,дать им возможность говорить на языке самим без вспомогательных элементов. Коллеги,если вам был полезен этот пост,ставьте лайк🩵 Буду рада услышать ваше мнение в комментариях✨