Программы внеурочной деятельности: реализация воспитательного процесса

⚡️Уважаемые Коллеги, поддержите трансляцию лайком ❤️ и сделайте репост видео! ‼️ Подписывайтесь на страницу Didacticum VK что бы следить за новостями и не пропустить новые мероприятия! ЭКСПЕРТЫ ТРАНСЛЯЦИИ: 1. ГАЛИЕВА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА - КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ДОЦЕНТ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ПГГПУ, РУКОВОДИТЕЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ПРИ ПГГПУ, СЕМЕЙНЫЙ ПСИХОЛОГ 2. ЛИПКИНА НИНА ГРИГОРЬЕВНА - КАНДИДАТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ДОЦЕНТ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ПГГПУ, ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ, АВТОР БОЛЕЕ 70 НАУЧНЫХ РАБОТ Ключевые вопросы: ✅ Внеурочная деятельность в школе: методология и акценты ✅ Воспитательный потенциал как педагогический феномен, его уровни и формы реализации в программах внеурочной деятельности ✅ Проведение разоговоров о Важном, что необходимо учесть ✅ Актуальна ли сегодня проблема трудового воспитания школьников ✅ Можно ли найти баланс между традициями и инновациями в организации трудового воспитания в современной школе ✅ Какие принципы должны быть положены в основу трудового воспитания в условиях изменений культурно-исторической среды ✅ В чем главный результат трудового воспитания сегодня