Guest
На вебинаре: - Поговорили о том, как по моторной активности ребёнка определить его готовность к школе, предрасположенность к дальнейшим трудностям в обучении в следствие нейрофизиологических причин. - Узнали о взаимосязи психомоторных показателей и конкретных трудностей в обучении. Обсудим на примерах, какие трудности в каких сферах, помимо учебной, могут быть признаками моторной незрелости, с какими функциями ЦНС они связаны. - Специалисты смогут сопоставить наблюдения за ребенком (как он двигается, как выполняет простые задания на движения, как реагирует на внешние стимулы) с функциями ЦНС и трудностями в обучении. - Развивающая двигательная программа. Разборы упражнений и примерный план работы специалиста. Зарегистрироваться на онлайн-конференцию «PRO Двигательную коррекцию в обучении»:
