Guest
Сегодня мы начинаем серию программ о разработанном Институтом Пушкина портале “Русский язык для всех наших детей“ (). Не секрет, что сегодня гаджет для детей ближе, чем книга, они и язык начинают осваивать с экрана, а картинки видят раньше, чем научаются говорить. Можно ли интерактивное освоение языка считать разумным компромиссом? Автор уроков, которые позволяют заниматься с не умеющими еще читать, доктор педагогических наук, профессор Института Пушкина Наталья Владимировна Кулибина рассказывает: - как “не испугать“ ребенка текстом и превратить урок в веселую игру; - каких детей можно учить, опираясь на материалы портала, русскому языку - только детей иностранцев и билингвов, или и малышей, для которых русский родной; - нужно ли быть педагогом, работая с материалами портала, или дети могут справиться сами с помощью мам и бабушек. И, конечно, некоторые материалы мы покажем в ходе беседы.
