Вебинар МД-2: Коммуникация с ребёнком. Как способствовать её развитию ()

Содержание второго вебинара Марины Дружининой: – Научиться понимать, когда дети общаются, чтобы чем-то поделиться, и когда – чтобы о чём-то попросить. – Научиться понимать, когда дети пытаются поделиться или попросить, и отвечать им. – Отвечая ребёнку, использовать имитацию и расширять его коммуникацию. – Показать, как создавать ситуации, чтобы включить ребёнка в коммуникацию (подождать, показать и сказать, подождать). – Показать, как создавать ситуации, в которых ребёнок может попросить (предоставлять ребёнку выбор; дозировать то, что даём ребёнку). Приглашённый эксперт вебинара: Марина Игоревна ДРУЖИНИНА, магистр психолого-педагогических наук, логопед-дефектолог, ведущий «Тренинга родительских навыков 9 шагов», ГБУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Дом» Сормовского района города Нижнего Новгорода». Ведущие вебинара: Мария Александровна НАЗУКИНА, менеджер инклюзивных мероприятий РООИ «Перспектива»; Мария Михайловна КРАСНОВА, специалист Отдела инклюзивного образования РООИ «Перспектива». Переводчик русского жестового языка: Наталья БЕЛОВА. Анонс вебинара на сайте «Перспективы»: (Поделиться или попросить?) Анонс вебинара на сайте «Все включены»: (Как создавать коммуникативные ситуации: вебинар) Кратко о прошедшем вебинаре см.: (Развиваем коммуникацию: умение делиться и умение просить) Принять непосредственное участие в новых вебинарах, задавая вопросы экспертам: следите за анонсами будущих вебинаров