Guest
Курс “Искусство мыслить и говорить“ Модуль 1. “Искусство мыслить“ Обновленная версия 2022 Занятие 1 Модуль, который научит применять своё мышление как инструмент, заключая союз между сознанием и подсознанием. Вы получите массу практических и работающих навыков. Одни люди умеют хорошо мыслить, но не умеют говорить. Другие люди умеют хорошо говорить, но не умеют мыслить. Мы учим сочетанию этих умений. Наша задача — превратить квантовое облако мыслей в линейный дискурс. Это непростая задача и мы этому обучаем. Интерактивное обучение происходит на вашем материале. В ходе такого обучения вы научитесь воспринимать другого человека не как функцию, а как полноценную личность, понимать её и грамотно коммуницировать. В ходе курса вы получите свой «Индивидуальный коммуникационный ключ». В вас проступит ваш индивидуальный способ мыслить и говорить таким образом, что вы встретитесь сами с собой и начнете коммуницировать с людьми максимально эффективно. Ваше окружение начнет перестраиваться в пользу более высокого качества. Курс “Искусство мыслить и говорить“ содержит 10 основных модулей: Искусство мыслить Искусство читать Искусство аргументировать Профайлинг Стратегия Искусство быть автором Искусство принимать решения Искусство говорить Искусство общаться Семантическое пространство Искусство мыслить — первый модуль курса Мышление происходит по правилам и формулам, которым вы научитесь в процессе обучения: Наблюдение, суждение, оценка, вывод; Формула оценки внешней реальности; Формула построения правдоподобных предположений и проверка их на истинность; Формула субъектно-объектной матрицы, через которую наше подсознание воспринимает реальность. Пройдя эти формулы, вы наведете порядок в мыслях, а также получите массу практических и работающих навыков. За время обучения вы получите: Философско-психологическое обоснование — почему это вообще работает; Методическое обоснование — как это работает и за счет чего; Практические формулы и навыки. Во время обучения прорабатываются многие внутренние конфликты и напряжения. Мы научимся понимать себя и уметь управлять своей жизнью. Модуль состоит из 6 занятий: Занятие 1 ( 28 июня 2022 ) Занятие 2 ( 12 июля 2022 ) Занятие 3 ( 26 июля 2022 ) Занятие 4 ( 9 августа 2022 ) Занятие 5 ( 23 августа 2022 ) Занятие 6 ( 30 августа 2022 ) Тема: Абстрактное мышление, часть 1/2 00:00 Мир по Платону (схема). 08:48 Как мы пользуемся понятиями (kit) в схеме мышления. 12:15 Где брать определения понятий? 13:32 Определение понятий по Аристотелю (на примере стула). 17:31 Выводим определение понятия «груши». 19:59 Выводим определение понятия «БМП». 22:14 Какие признаки являются неотъемлемые, а какие переменные. 26:50 Рассуждаем на абстрактную тему по вышеуказанным правилам: что такое смысл жизни. 51:10 Онтологический аргумент Ансельма Кентеберийского о существовании Бога. 55:30 Все человеческие представления делятся на три категории: реалисты (R), конструктивисты (C), номиналисты (N). 01:17:32 Как проверить себя на предмет «R / C / N» на примере реального кейса: судебный процесс гольфиста. 01:25:32 Почему онтологический аргумент А.Кентеберийского применяется только к Богу. 01:27:23 Как рассматриваются условные 54 пола в контексте «R / C / N». 01:38:27 Проблема «R / C / N» на примере светофора. 01:45:33 Рассуждаем на тему: кто такой настоящий мужчина? 01:52:45 Что такое работа с инвариантами. 01:59:56 Как рассуждает реалистка / конструктивистка / номиналистка на тему «кто такой настоящий мужчина?» 02:06:16 Как R / C / N смотрят на существование Деда Мороза? 02:13:30 Формула мышления. 02:21:33 Что будет на 6-м занятии. 02:25:02 Концепции – паразиты на источниках (схема). Ответы на вопросы участников: 02:34:34 Yelya Sudakova 02:41:47 Artemy Yudin 02:43:03 Ссылки на фб-посты Алексея «Волна и камень»: 02:45:11 Anna-Maria 02:53:37 Kath Mitrich 02:59:05 03:04:13 Oleksandr Batsevych 03:13:24 Igor Doroshchuk 03:24:41 Юрий Крот 03:29:40 Dmitro Filatov 03:32:34 Max Golovin 03:35:22 Лев ?? 01:17:32 – Домашнее задание #1 (Что является сущностью игры в гольф?) ?? 01:58:45 – Домашнее задание #2. ?? 02:20:40 – Домашнее задание #3 (дать аристотелевское определение понятиям: кружка, материк и НЛО)
