Guest
Соросовские и Юсаидовские структуры и их выкормыши угробили систему образования в Казахстане. Высшая аудиторская палата выявила бессистемность реформ, отсутствие вменяемых критериев оценки качества учебников, многомиллиардные траты и неэффективное использование средств. Как из-за этих безумных экспериментов страдает качество обучения мы видим ежедневно на собственных детях. Бестолковые учебники, сомнительная программа, вместо действительно нужных предметов развивающих образованную разностороннюю личность - странные новшества в виде урока “глобальные компетенции“. В образование свободно проникали люди закончившие школы подготовки агентов влияния. Их реформы мы будем расхлебывать десятилетиями.
