Guest
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ и КОНСПЕКТИРОВАНИЕ (теория и практика) - видеозапись Доклада Юлии Владимировны Максимкиной, который она прочитала на 45-й зимней конференции «Стратегии творчества», прошедшей в центре Санкт-Петербурга 21 декабря 2019 года: Контактные данные Докладчицы – Юлии Владимировны Максимкиной: Эл. почта: maksimkina.y@] ВКОНТАКТЕ: ФЕЙСБУК: Очная научная конференция : «Стратегии творчества» проводится в Санкт-Петербурге 2 раза в год зимой и весной: На конференции рассматриваются – в том числе – вопросы педагогических технологий творчества, ТРИЗ, дидактические материалы по педагогическим приемам и новым методическим разработкам, включая раздаточные материалы для обучения взрослых (опорные сигналы и т.п.). Это б е с п л а т н ы й формат для трудолюбивых Креаторов (продвинутый уровень), Интеллектуалов, Решателей, Разработчиков новых методик, а также Преподавателей креативных / творческих дисциплин. Руководитель оргкомитета конференции – Игорь Леонардович Викентьев: Группы научной конференции в Санкт-Петербурге по развитию креативности в соц-сетях: ВКОНТАКТЕ: 46-я Конференция «Стратегии творчества», Санкт-Петербург, 03 мая 2019 (воскресенье) ФЕЙСБУК: Встречи и конференции проекта : ТИПОВЫЕ ВОПРОСЫ по методическому видео о теории и практике конспектирования / моделирования: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ и КОНСПЕКТИРОВАНИЕ (теория и практика) - Педагогические технологии? - Конспект занятия? - Теория и практика? - Конспектирование и моделирование? - Дидактические материалы? - Раздатка: раздаточные материалы? - Методические разработки? - Конспект развитие? - Андрогогика: обучение и образование взрослых? - Педагогические приемы творчества? - Конспект лекции / занятия? - Ссылка на первоисточники: - Конспект творчество / креативность / ТРИЗ? - Педагогический прием? - Ведение конспекта? - Выделение главного? - Опорные сигналы? - Раздаточные материалы - пустографка? СПРАВОЧНЫЕ страницы для творческих людей и умных Зрителей на портале – в том числе интересующихся педагогическими технологиями творчества и новыми методическими разработками: 1) Чек-листы и правила работы в творческом проекте , где изучают лучшие технологии творчества / креативности – в том числе в области педагогики: 2) Чек-листы и рефлексия: 12 успешных и, увы, неуспешных стратегий участия в научном проекте : 3) 12 способов участия интеллектуальных Зрителей в международном научном проекте , где, в том числе, занимаются, как анализом методических видео, так и развитием креативных / творческих навыков и умений: 4) Правила грамотного (!) анализа новых методических разработок и методических видео Конференций в Интеллектуальном сообществе :
