Коррекционно-развивающая работа с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)

Арт-терапия и Арт-педагогика в психолого-педагогическом сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья

Нейроподход в коррекционно-развивающей работе уч.логопеда - Хочу, могу и буду!.avi

Использование ЦОС МЭО в работе с детьми с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении

Пленарное заседание по цифровой трансформации специального(коррекционного)и инклюзивного образования

Секция Цифровая трансформация дошкольного образования детей с ОВЗ

Цифровой помощник логопеда: реализация программы коррекционно-развивающей работы

Цифровой помощник логопеда: развитие слухового восприятия у детей дошкольного возраста (часть 2)

Использование прозрачного мольберта в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога

В г. Ликино-Дулёво работает коррекционно-развивающий центр

Гончарова-Тверская О.Н.Применение развивающих игр ЗаклАДКа и Фетровые рифмы в практике работы с детьми в условиях инклюзивно

Мастер-класс. Эбру-терапия

Аладьина В.В. Нейропсихологическая и ортопедическая коррекция. Возможности сочетанных методов

Коррекционно-развивающее занятие с использованием карточек PECS Страна игрушек для детей с ОВЗ

Мастер-класс Нейроигры в работе логопеда

Логопеды Кудесницы

14 ноября Международный день логопеда!

Практическая нейропсихология

Сенюткина Н.В. МБДОУ № 89 г. Мурманск

Коррекционно-развивающая работа по запуску речи у неговорящих детей. Гурецкая Марина Сергеевна.

Что будет, если не лечить моторную алалию. Будущее моторного алалика.

Коррекционно-развивающая работа с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС)

Сенсомоторная алалия ОНР2. продолжаем коррекцию. Изменения в поведении ребенка

Формируем самоконтроль с нейропсихологом. Обзор комплекта

Рисование и сенсорная алалия. Образное мышление у сенсорика.