Как помочь ученику самостоятельно планировать и оценивать процесс обучения | Дмитрии Шноль

Стратегическая сессия «Учить учиться: ответ на вызовы XXI века» , организованная Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» и «Федеральным институтом развития образования» в 2017 году. На стратегической сессии лидеры образования обсудили успешные практики развития умения учиться у школьников и спланировали их интеграцию в образовательный процесс. Как помочь ученику самостоятельно планировать и оценивать процесс обучения? Рассказывает Дмитрий Шноль, методист-консультант школы “Летово“, преподаватель математики школы “Интеллектуал“, методист проекта “Учитель для России“.