Guest
Дистанционный урок юнармейцев Территориального штаба города Горловка ОО “ВПД“МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ - ЮНАРМИЯ“, ВПК “КОРСА“. Тема урока: «Правление Князя Владимира. Крещение Руси» Цель урока: -обзор общих характеристик славянского язычества; -знакомство с главными чертами христианства, летописным изложением процесса выбора веры князем Владимиром; -составить объективную характеристику правления Владимира I, основанную на доказанных фактах источников и анализе исторических последствий его деятельности. Задачи: - рассмотреть летописный образ князя Владимира и сравнить его с историческим образом, составленным на основе анализа его деятельности; - выявить задачи правления и способы достижения поставленных политических целей; - проанализировать принятие христианства с точки зрения государственного строительства, объединения народности, международного взаимодействия, культурного развития. В ходе урока юнармейцы познакомятся с преобразованиями Князя Владимира для укрепления внутреннего единства и позиции Руси среди соседей, узнают о главном историческом деянии князя – Крещении Руси. Летописцы разделяют поведение князя Владимира Святославича до крещения и после принятия христианства. В то же время, его образ правителя и исторического деятеля, воссозданный историками на основе объективного анализа источников, – это образ последовательного политика, направившего всю свою энергию на решение государственных задач. Тезаурус Десятина – налог в пользу церкви, введённый Владимиром Святославичем после Крещения Руси. Составлял 1/10 дохода христианина. Догмат – утверждённое церковью положение вероучения. Митрополит – этот титул отражает первенство чести, его носили епископы христианских церквей, резиденции которых находились в главных церковных административных центрах. По степени священства митрополит равен другим епископам. Подол – низинная часть исторического центра города, древний район ремесленников и купцов. Лествичное право наследования – передача верховной власти старшему в роде.
