Думать тишину. Трейлер

Фильм «Думать тишину» посвящен всем детям, пережившим блокаду Ленинграда, и 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Сценарий Елена Дубровская Режиссёр-постановщик Ольга Пинчукова Оператор-постановщик Михаил Ксенофонтов Художник-постановщик Надежда Томилина В ролях : Анна Ивина, Борис Николаев, Ульяна Протасова, Инна Гомес, Дина Корзун, Надежда Шумилина * * * Киноурок — не обычный просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение в жизни нравственных понятий. Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма. - Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, самоанализу и стремление примерить на себе рассматриваемое качество. - Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждает инициативу к добротворчеству. - Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению. - Рефлексия после проведенного созидательного дела помогает оценить успешность применения качества в действии. Систему воспитания киноуроков можно использовать не только в школе, но и в семье. Родители могут выбрать фильм, соответствующий возрасту и развитию ребенка, для семейного просмотра и обсуждения. Совместное выполнение полезных дел с родителями позволит закрепить раскрываемое в фильме нравственное качество на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах. К фильмам разработаны методические рекомендации к проведению воспитательных занятий. Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» Мы в соцсетях: VK: TG: #обудущем #киноуроки #воспитание