Guest
ИМЧ РАН. Цикл лекций “Логика сознания“ нейрофизиолог академик РАН Медведев С.В. (Автор концепции Редозубов А.Д.) (23 нояб. 2018 г.). ТАЙМИНГ ВИДЕО: 00:18 Изучение мозга • Святослав Медведев рассказывает о том, как люди интересовались устройством мозга с древних времен. • В 4500 году до нашей эры, Имхотеп, архитектор первой пирамиды, описал участки мозга и их функции. • В 300 году до нашей эры в Египте была создана врачебная школа, где врачи проводили вскрытия и изучали мозг. 02:56 Исследования мозга в 19-20 веках • В 19 веке и 20 веке проводились исследования мозга, особенно в области нейрофизиологии. • В 1990-х годах была объявлена международная декада по изучению мозга из-за развития приборов для его исследования. 07:23 Современные исследования мозга • В 19 веке было установлено, что мозг отвечает за мышление и сознание. • В 20 веке были проведены исследования шишек на черепе, которые показали, что мозг состоит из отделов, отвечающих за разные функции. • Сейчас ученые говорят о системах, которые образуются в мозге для обеспечения мыслительной деятельности и работы внутренних органов. 11:59 Проблемы изучения мозга • Ученые обсуждают, что до сих пор не знают законов, по которым работает мозг. • Они хотят понять, как сто миллиардов нейронов объединяются в единое целое для решения задач. 16:23 Творчество и модели мозга • Ученые обсуждают проблему творчества и то, как нейроны возбуждаются при этом. • Они говорят о необходимости создания не противоречивой модели мозга, основанной на реальных событиях. 20:27 Задачи для изучения мозга • Ученые выделяют три основные задачи: изучение систем, объединяющих нейроны, понимание того, как они взаимодействуют между собой, и создание не противоречивой модели мозга. • Они хотят привлечь единомышленников для продолжения исследований и разработки новых методов лечения заболеваний мозга. 27:28 Структура мозга • Мозг делится на кору, подкорковые структуры, ядра и белое вещество. • Кора отвечает за высшие нервные функции, подкорковые структуры имеют отношение к смыслу деятельности, а белое вещество образовано аксонами и дендритами. 33:06 Нейроны и их функции • Нейроны состоят из тела, дендритов и аксонов. • Нейроны взаимодействуют через синапсы, где происходит выброс нейромедиаторов. • Нейромедиаторы дрейфуют через пост-синаптическую щель, вызывая возбуждение следующего нейрона. 44:14 Нейронные коды и их значение • Нейроны кодируют информацию и позволяют анализировать их активность для понимания мыслей и действий мозга. 50:52 Аналоговые и цифровые методы работы мозга • Мозг ближе к работе цифрового компьютера, чем аналогового, с точки зрения кодирования информации. • Аналоговые аналоги и цифровые методы работы мозга. 54:13 Аналоговые и цифровые методы работы мозга • Аналоговые методы работы мозга могут быть использованы для решения задач, но основная мыслительная деятельность связана с цифровым кодированием. • Нейроны шепчут - еще один метод передачи сигнала, который может играть важную роль в работе мозга. 56:31 Нейронные сети и спайки • Испанский ученый Дельгада предлагает идею, что нейроны “шепчут“ друг другу, передавая информацию. • Нейроны могут кодировать информацию в виде паттернов активности, которые могут распространяться по пространству коры мозга. 59:04 Шина данных и распространение информации • Кора мозга обладает свойствами связанности, которые не определяются контактами и аксонами. • Информация может передаваться быстро и надежно с помощью радиосвязи, а не только через акционные соединения. 01:01:47 Модель нейронных сетей и их функции • Модель нейронных сетей может описывать процессы мышления, распознавания, обучения с подкреплением и творчества. • Модель основана на простых предпосылках и может быть использована для объяснения многих интересных явлений. Источник видео канал TrueBrainComputing: @truebraincomputing9315
