Вебинар:Амбидекстры, переученные левши: как адаптировать ребенка к школе

По статистике от 7 до 17% населения относятся к категории левшей. И именно им посвящен данный вебинар. Ребенок-левша: чем он отличается от правшей, его «сильные» и «слабые» стороны, особенности восприятия информации и трудности обучения в школе. Все эти вопросы волнуют родителей детей, «выбравших» ведущей левую руку. Специалисты Городского психолого-педагогического центра Департамента науки и образования г.Москвы (ГППЦ ДОНМ) дадут практические рекомендации родителям и ответят на следующие вопросы: - Что такое левшество, трудности восприятия и ориентировки в пространстве, направления подготовки к школе, отличия правшей и левшей. - Как понять, что Ваш ребенок - левша? Амбидекстры. Надо ли переучивать левшу? - Специфика формирования процессов чтения и письма у левшей. Пропедевтика нарушений письма у левшей-дошкольников. СПИКЕРЫ ПЯТЧИЦ МАРИНА ВИКТОРОВНА Практикующий учитель-логопед, специалист первой квалификационной категории, разработчик интерактивных игр и пособий для детей с нарушениями устной и письменной речи, соавтор программ по коррекции дисграфии и дислексии. БЕЛАНОВА СВЕТЛАНА ИВАНОВНА Практикующий учитель-логопед, специалист высшей квалификационной категории, спикер Международных и Всероссийских конференций, разработчик практических семинаров и мастер-классов «Учимся! Говорим! Играем!», «Логоквест - нескучная форма коррекции дисграфии у младших школьников», соавтор программ по коррекции дисграфии и дислексии. САДОВСКАЯ ИННА ВЛАДИМИРОВНА Практикующий учитель-логопед, специалист высшей квалификационной категории, спикер Международных и Всероссийских конференций, разработчик практических семинаров и мастер-классов «Логоквест - нескучная форма коррекции дисграфии у младших школьников», «Наш опыт. Альбом самостоятельной активности», соавтор программ по коррекции общего недоразвития речи. КОМИССАРОВА ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА Практикующий учитель-логопед, специалист первой квалификационной категории, спикер Международных и Всероссийских конференций, разработчик практических семинаров и мастер-классов «Сопровождение семей при формировании у ребенка навыков альтернативной коммуникации PECS», «Разноцветная Москва». ПРЕСНОВА ОЛЬГА ВИКТОРОВНА Кандидат педагогических наук, доцент, методист высшей квалификационной категории, соавтор-разработчик технологии и автор мини-курса «Логопедический скрининг «Дар речи»; соавтор методического пособия «Диагностика дислексии у обучающихся 6-16 лет». Вебинар организован Ассоциацией родителей детей с дислексией и ГППЦ ДОНМ. #АссоциацияДислексии #Дислексия #Дисграфия #Дискалькулия #Дизорфография #амбидекстр #левша #ребенокЛевша #ОВЗ #Dyslexia #образование #школа