Guest
С 2 по 7 декабря 2024 года в соответствии с планом работы на базе МБОУ г. Иркутска СОШ № 64 прошла методическая Неделя молодого педагога «Первые шаги в профессии». В течение недели 17 молодых специалистов приняли участие в 17 различных мероприятиях, общее количество участников методической недели составило 69 человек. В понедельник состоялось открытие недели молодого педагога, где молодые специалисты первого года работы (9 человек) представили свою самопрезентацию педагогическому коллективу, который узнал о талантах и увлечениях молодых учителей. В рамках проведения методической Недели молодые педагоги посетили следующие мероприятия: открытые уроки по русскому языку, окружающему миру, информатике, английскому языку, литературе, истории, математике, физической культуре, мастер-классы по созданию применению Интернет-платформ для планирования и организации своей работы, сделали своими руками домовёнка и загадали желания, познакомились подробнее с возможностями использования ФГИС «Моя школа». Для молодых специалистов образовательных организаций города Иркутска учителями начальных классов был проведен мастер-класс по проектной деятельности, где педагоги научились отличались учебный проект от исследовательского, разобрались что такое проект и не проект. В рамках поддержки профессионального развития молодых педагогов методист ИМЦРО Е.В. Савченко провела обучающий семинар по организации уроков в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Семинар собрал учителей начальных классов, работающих в школах города Иркутска. В ходе семинара участники обсудили современные подходы к планированию и проведению уроков, обсуждались вопросы по организации урока в рамках системно-деятельностного подхода, отличию традиционного урока от современного урока, формированию функциональной грамотности школьников. Молодым специалистам предложена схема анализа урока, которая заполнялась во время посещения уроков. Задачей являлось провести анализ посещенных уроков с позиции системно-деятельностного подхода и зафиксировать продемонстрированные учителями педагогические технологии, методы и формы работы на уроке. Педагогом-психологом был проведён тренинг «На пути к мастерству», на котором обсуждались вопросы о роли и ответственности учителя, о выявлении проблем и путей решения, о правильных постановках своих целей и задач своей профессиональной деятельности. Каждый молодой специалист сделал колесо профессионального баланса и определил «западающие» и проявленные сферы деятельности. По результатам проведения методической Недели выявлено, что молодым педагогам были интересны посещённые мероприятия. Педагогический коллектив школы продолжит поддерживать инициативы молодых специалистов и создавать условия для их профессионального роста. Мы уверены, что такие мероприятия будут способствовать формированию нового поколения педагогов, готовых к вызовам современного образования.
