Развитие мыслительных функций - важная задача в возрасте 3-4 лет

Развитие мыслительных функций - важная задача в возрасте 3-4 лет #нейропсихолог 📣Давайте посмотрим, как с этим работает нейропсихолог Дарья Михайловна Заикина, и ее советы родителям. Именно в этом возрасте ребенок начинает осваивать эти сложные навыки и формировать функции, которые станут основой его успешного обучения. Вот чему важно научить ребенка в этом возрасте: 🧩выделять части целого; 🧩группировать объекты и явления по заданным признакам; 🧩находить общее в группе предметов; 🧩выделять лишний предмет из представленной группы; 🧩определять связи между предметами; 🧩находить причинно-следственные связи; 🧩строить гипотезы, предлагая аргументы в их защиту. Конечно, в 3–4 года логическое мышление находится на начальной стадии формирования, важно двигаться от простого к сложному, регулярно пополняя знания ребенка о окружающем мире. Играйте со своими детьми, тогда у них не будет проблем в школе😉 ❗Если же ребенку сложно учиться в школе, возможно на стадии формирования этих навыков, произошел сбой, и важно вовремя это проверить у нейропсихолога и/или дефектолога, и доразвить необходимые функции. Тогда последующее обучение будет успешным, а ребенку (его головного мозгу) будет легко постигать новые знания! #клиника_неврологии #центр_развития #нейропсихолог