Развитие саморегуляции и самовосприятия детей с расстройствами аутистического спектра, задержкой психического развития и детей, имеющих трудности с вербальным общением одна из основных задач в работе педагога-психолога ГБУСОН РО «РЦ города Зверево». Сегодняшнее занятие было посвящено составлению визуального расписания и календаря. Рабочая поверхность «КУБа РАС» с наглядным отображением ежедневных рутин, распорядка определённых видов деятельности или занятий: «число», «месяц», «время года», «сегодня», «мой день», «сейчас-потом», «собираюсь на прогулку» и др. расположена на крышке оборудования. Эти зоны помогают ребёнку устранить состояние неопределённости и тревоги, помогают ориентироваться по видам деятельности и понимать последовательность событий в течение дня. Кроме того, занятия с комплексом «КУБ РАС» способствуют развитию мелкой моторики, тактильной чувствительности, улучшению коммуникации ребёнка с другими людьми.
Hide player controls
Hide resume playing