Guest
#МеждународнаяПрограмма В Международной школа GEMS изучение английского языка идет по программе «Британские стандарты», в рамках которой мы используем один из самых результативных методов - CLIL. Расскажем об этом подробнее. Термин расшифровывается как «Content and Language Integrated Learning» и переводится как «предметно-языковое интегрированное обучение». Этот подход к обучению набирает популярность в европейских системах образования. Идея состоит в том, чтобы вместе с учителем-предметником занятие проводил учитель английского языка. Например, у нас в GEMS school объединяется изучение иностранного языка и специальных предметов (Drama, ART & CRAFT, ICT, Technology). Технология CLIL подразделяется на два вида: — на занятиях используются простые термины и короткие выражения. Применяется в детском саду GEMS и в младших классах. — более сложный вид, требующий хорошего знания языка и его практического применения. Применяется в средней и старшей школе. Чем нам нравится этот метод: На занятиях дети совсем забывают о том, что они учат английский, так как главный акцент смещён на другие предметы. При этом английский усваивается сам собой. На занятиях строится база академических терминов, что оценят те, кто планирует учиться за рубежом. Изучение различных тем позволяет выучить термины и определенные языковые конструкции, увеличить словарный запас, подготовиться к углубленному изучению языка. Примеры CLIL: Научные эксперименты: это фантастические инструменты, которые помогут ученикам открыть для себя науку, химию и биологию и повеселиться на этом пути! Учитель-предметник может проконтролировать ход эксперимента, термины и определения. Уроки кулинарии: что может быть лучше для мотивации учащихся и укрепления связей между учителями и учащимися, чем еда? Еда, являющаяся неотъемлемой частью культуры, общества и языка, помогает сплотить класс, а приготовление пищи — это то, с чего все начинается. Работа начинается с выбора рецепта. Дети могут посоревноваться и сделать свои собственные версии рецепта. Они могут настраивать презентации, добавлять различные специи и смешивать ингредиенты, которые их вдохновляют. Ролевые игры: учащиеся выдают себя за крупных фигур и заинтересованных сторон, чтобы воплотить в жизнь концепцию или тему, которую они изучили в классе. Ребята могут подготовить реконструкцию заранее, работая вместе, чтобы написать и запомнить мини-игру на эту тему. С одной стороны, эта методика делает изучение английского языка прикладным, так как он применяется для решения конкретных задач познания окружающего мира. С другой стороны, изучение языка приобретает целенаправленную форму, что помогает развивать и совершенствовать языковые компетенции и навыки естественной устной речи. Подробнее можно прочитать в статье[|CLIL как метапредметный подход к преподаванию английского языка] Международная частная школа-сад GEMS school с углубленным изучением английского языка GEMS Открыт набор в 1-7 классы на 2023-2024 год Приглашаем на экскурсию 7 (812) 677-07-88 Подпишитесь на наш Telegram-канал Санкт-Петербург, Всеволожский р-он, пос. Кузьмоловский, ул. Светлая, д. 1
