Теория и модель

Не углубляясь в понятие теории, которое требует отдельного ролика для понимания категории, следует рассмотреть соотношение между теорией и моделью. Одновременно не следует забывать, что существует несколько классификаций как теорий, так и моделей, которые применимы в разных областях знания. Модель и теория в науке крепко связаны между собой, но имеют разные функции и роли. Теория в науке – это сформулированная в законах или закономерностях система обобщенных знаний об определенном классе явлений или процессов. Теория проверяема и может быть опровергнута новыми фактами или экспериментами. Модель в науке – это упрощенное представление о реальности, которое помогает понять сложные процессы или явления. Она может быть математической, физической, компьютерной т.е. существует много классификаций моделей. Модели используются для предсказания поведения анализируемой системы, объяснения наблюдаемых явлений, проверки гипотез и разработки новых теорий. В середине ХХ века Й. Шумпетером указывалось, что экономическая наука не может обойтись без применения моделей: «Задача экономической теории совершенно иная. Конечно, как и теоретическая физика, она не может обойтись без упрощающих моделей и схем, отражающих некоторые аспекты действительности». Шумпетер Й. А. История экономического анализа: В 3-х т. / СПб.: Экономическая школа, 2004 г. Т. 1. 496 с. С.18. В то же время Франклином Фишером указывалось: «Теория отражает не все предыдущие наблюдения за объектом данного класса или близких классов и, в конечном счете, воплощает в себе весь накопленный опыт человечества. Это и делает ее несравненно богаче данного, конкретного индивидуального объекта, представлено некоторыми массами эмпирической информации. Именно поэтому решающее значение имеют теоретическое представление, закладываемые в модель». [Фишер Ф. М. Проблема идентификации в эконометрии. / М., «Статистика», 1979. 222с С.6 В цитате явно прослеживается теоретическая основа, т.е. какая-то теория для создания модели, указывая на тесную связь между ними. Одновременно из цитаты Ф. Фишера легко следует разделение теорий, полученные индуктивным и дедуктивным построением. Как известно, основное различие между индуктивными и дедуктивными теориями заключается в методе их формирования и проверки, которые представляют два разных подхода к познанию мира. Они отличаются друг от друга использованием данных для формирования выводов. Оба подхода имеют свои преимущества и недостатки. Индукция может привести к новым открытиям, но она также может быть подвержена ошибкам, поскольку мы не всегда можем сделать точные обобщения на основе ограниченного количества данных. Дедукция позволяет нам использовать уже известные принципы для объяснения новых явлений, но она может быть ограничена, если наши общие принципы неверны или неполны. Необходимый разбор используемых принципов пока отложим в сторону. Конечно, теория, построенная методом индукции, обобщения не способна сразу вобрать в себя все факты, в то же время дедуктивная теория на фактах лишь проверяется. Соответственно, дедуктивная модель и дедуктивная теория являются взаимосвязанными понятиями в научной деятельности. Любая модель является инструментом для создания или проверки теории и может быть использована для предсказания результатов или экспериментального подтверждения теории. Индуктивная теория предоставляет основу для построения модели, определяя ключевые переменные и отношения между ними. В то же время результаты моделирования могут привести к уточнению или даже пересмотру теории. Подобный вывод справедлив для незавершенных теорий, т.е. теорий не полностью отражающей сущность изучаемого процесса или явления (объекта). Соответственно, модель, которая отражает незавершенную теорию, при своем анализе уже способна усовершенствовать теорию. Дедуктивная теория, в свою очередь, может быть использована для объяснения результатов, полученных с помощью модели, хорошо увязанной с конкретной ситуацией. И теория, и модель стремятся к одной цели – понять и описать изучаемый объект или явление. Они помогают нам осмыслить мир вокруг. Таким образом, модель и теория взаимодействуют, дополняют друг друга и помогают ученым лучше понимать и объяснять мир вокруг нас, но выполняют разные функции в научном процессе. Теория стремится к обобщению, предлагая формулированные принципы. Модель же фокусируется на конкретике, представляя упрощенную версию реальности. Разработка научной теории начинается с осознания некоего феномена или проблемы, которую необходимо объяснить, причем это не одномоментное событие, а длительный итеративный процесс, включающий мысленные эксперименты. На каждом этапе может потребоваться пересмотр и уточнение предыдущих шагов. Этот процесс продолжается до тех пор, пока не будет найдено удовлетворительное объяснение проблемы. Кроме того, разработка теории конкретной системы требует учета особенностей и условий её применения.