Guest
Вариант тут: ✔️ПОЛУГОДОВЫЕ КУРСЫ ЕГЭ 2023-2024 👉🏻 🎯 Крути рулетку и получи дополнительную скидку 👉🏻 💸Узнать подробности о том, как сэкономить деньги можно тут⬇ Все наши текущие акции и скидки👉🏻 🤩Отзывы наших учеников👉🏻 Телеграмм-канал по математике с МО👉🏻 Группа ВК👉🏻 💥 Подписывайся на уведомления и рассылку полезных материалов ВК👉🏻 #s=1024531&force=1 Наши каналы: ✔️Олимпиадная математика с ДА: ✔️ Физика с АВ: ✔️ Подготовка к ОГЭ ко всем предметам: ✔️ Обществознание с МВ: ✔️ Биология с ЕВ: ✔️ Биология и химия Мутаген: ✔️ Изи-ЕГЭ Математика с Али: ✔️Математика с МО и русский язык с ТА (Основной канал Школково): ✔️Максим Коваль. Влог учителя математики: ✔️Экономика. Школково Олимпиады: ✔️Физика ОГЭ с ГК : ✔️История с АВ: ✔️Английский язык с СС: ✔️Информатика БУ: ✔️Обществознание ОГЭ: Тайм-коды: 0:00 Начало 02:30 Задача № 1. Формулы площади треугольника и параллелограмма через высоту 04:05 Задача №2. Считаем скалярное произведение 05:25 Задача №3. Сводим задачку к поиску гипотенузы 08:05 Задача №4 08:45 Задача №5. Считаем количество комбинаций 10:25 Приемы для округления 13:25 Почему считаем вероятность именно так 14:50 Задача №6 15:20 Задача №7. Используем формулы приведения 16:25 Задача №8. Ищем максимумы функции по графику производной 17:40 Будет ли площадь криволинейной трапеции? А тригонометрия? 18:10 Задача №9. Прикольная простая задача, уничтожающаяся устно 19:50 Задача №10. Рисуем схему 21:00 Решаем простое уравнение 23:10 Комбинируем и находим ответ 24:20 Это точно сложный вариант? 26:15 Задача № 11. Подставим обе точки и решим системой 29:50 Задача № 12. Ищем производную и расставляем её знаки 32:20 Ваши вопросы 33:15 Будут ли усложнять первую часть? 34:30 Задача №13 35:35 Стандартное решение неинтересной классики. Решаем пункт а) 36:40 Решаем пункт б). Отбор корней по тригонометрической окружности 39:15 Зачем прибавляем 4Пи? 41:30 Задача № 15. Стандартное неравенство, но есть нюанс. Ловушка с реального ЕГЭ 44:31 Так в чём приколдес задачи? 45:50 Найдем ОДЗ 47:40 Используя свойства логарифмов с учетом ОДЗ 52:25 Проговариваем еще раз 53:20 Задача № 16. Нестандартный процент и нестандартный платёж 54:25 Записываем условия. Начисляем процент в два раза в месяц! 55:50 Как вообще строить эту таблицу. Составляем модель в общем виде 59:05 Вроде похож на дифференцированный платёж, но есть нюанс 1:02:15 Выписываем платежи, заполняем таблицу 1:05:40 Не уйдём ли в минус? 1:09:35 Считаем переплату. Группируем и решаем красиво 1:18:28 Номер 18. Первый способ. Раскрываем скобки и приводи подобные слагаемые. Создаем квадрат разности и получаем параболу. 1:31:53 Второй способ. Делаем замену и легко замечаем квадрат разности 1:33:40. Доделываем графически номер 18 1:38:58 Номер 17. Пункт (а). Видим вписанный четырехугольник и получаем подобие нужных треугольников 1:42:14 Пункт (б), первый способ. Находим коэффициент подобия треугольников и вычисляем BC. Применяем теорему синусов к двум треугольникам, решаем тригонометрическое уравнение и вычисляем наш радиус! 1:59:59 Пункт (б), второй способ. Доп. построение! Проводим ll прямую и делаем известный угол вписанным. Видим равнобедренную трапецию, а далее теорема косинусов теорема синусов 2:05:52 Номер 14. Пункт (а). Видим много равнобедренных треугольников — строим их высоты — получаем равные двугранные углы. Доказываем подобие треугольников AKD и BMC. Оказывается, у наших треугольников одинаковая высота, а значит они равны. 2:15:25 Пункт (б). Определяем, что является высотой пирамиды. Теорема Пифагора, находим высоту пирамиды, зная, что это высота равностороннего треугольника. Вычисляем площадь основания пирамиды и досчитываем объем. 2:24:31 Номер 19. Пункт (а). От среднего арифметического переходим к сумме чисел. Используем принцип крайнего! 2:29:43 Пункт (б). Предполагаем, что максимум 12 единиц. Говорим, что оставшиеся числа минимум двойки. Вновь используем принцип крайнего и получаем противоречие. 2:34:50 Пункт (в). Сначала рассматриваем случай, когда единиц 16 или более. 2:40:50 Итоги веба. Разговариваем о времени решение варианта, ответы на вопросы
