Как знакомить детей с насекомыми

Лектор: Рыжова Н.А., д.пед.н. к. биол. н., лауреат премии правительства РФ в области образования, лауреат Национальной экологической премии им. В. Вернадского, автор программы «Наш дом – природа», зам. главного редактора журнала «Обруч». Продолжаем цикл вебинаров о насекомых и пауках, которые так интересуют детей! На конкретных примерах, в том числе экологических проектов, мы рассмотрим, как организовать знакомство детей с миром насекомых, используя разные виды детской деятельности: наблюдение, музыкальную деятельность (спектакли, праздники), изобразительную деятельность (рисование, лепка и т.п.), конструирование (в том числе из бросовых материалов), игру, чтение, физическую деятельность (спортивные праздники), экспериментирование и другие. Мы обсудим: как отвечать на детские вопросы; чем пауки отличаются от насекомых; почему в детских садах рисуют божьих коровок, а не колорадских жуков; где нужнее тараканы – в природе или в наших домах; насекомые в оформлении участка детского сада; как обнаружить следы насекомых на участке детского сада; правила юных энтомологов; почему исчезают насекомые и как подержать биоразнообразие; как организовать экологические проекты; как привлечь к выполнению проектов семьи и социум.