Как рожали и растили детей в разные времена

Курс «Профессия Аналитик данных» в SkillFactory: -55% по промокоду Эйдельман *********** Историей детства ученые начали заниматься не так давно — примерно полвека назад. И как только историки пригляделись к этому периоду в жизни людей, как тут же поняли, как важно его изучать — оказывается, в разные времена к детям относились совершенно по-разному, и воспитывали по-разному, и воспринимали тоже. И разобравшись в отношении людей той или иной эпохи к детям, можно многое понять про былые времена. Книги выпуска: 1. Филипп Арьес. Ребенок и семейная жизнь при старом порядке. 2. Жан-Жак Руссо. Эмиль или О воспитании * Поддержите выходы новых уроков истории на платформе Patreon — * Поддержите выходы новых уроков истории став спонсором на YouTube — Подписывайтесь на нас в социальных сетях, там мы регулярно публикуем дополнительные истории: * Подписывайтесь на Тамару Натановну в Instagram — * Подписывайтесь на наш телеграм канал — * Подписывайтесь на нашу страницу в Facebook — * Подписывайтесь на нашу страницу ВКонтакте — - 00:00 -Вступление. Тема ролика. 5:14 -О спектакле божественная комедия. 6:00 -Версия о болезненности родов. 7:13 -О смертности рожениц и новорожденных. Обряды облегчавшие роды. 10:00 -Дмитрий Зеленин. Подборка удивительных обрядов. 14:32 -Присутствие мужа при родах. Сейчас и тогда. 15:19 -Продолжение подборки Зеленина. 17:43 -О выходе плаценты. Обряды, связанные с этим. 19:33 -О приобщении ребенка к миру живых. Имя для ребенка. 21:11 -Обряды связанные с роженицами. 23:19 -Китай и другие народы про 40 дней. 24:13 -Славянские традиции и силы защиты. 25:57 -Что происходит дальше? Передача ответственности. 30:16 -О защите ребенка сейчас и тогда. 31:49 -О изображениях детей в средние века. Открытие детства. 35:05 -17 век для западной цивилизации. 36:37 -Мадам де Севинье и её письма. 38:51 -Жан-жак Руссо и мир чувств. Революция в воспитании детей. 43:34 -Обучение чтению и письму. 45:06 -Портреты детей в 19 веке и развитие медицины. 49:08 -О введении стерилизации инструментов и рук. 50:44 -Развитие культуры ценности человека. 52:55 -Обращение к зрителям.