- Вопреки общественным воззрениям, мальчик не представляет собой несовершенное подобие мужчины, его сырой и незавершенный образ. Напротив, мальчик является носителем совершенно особой субъектности, поскольку в нем есть нечто такое, что не укладывается в проект мужской сексуации. Этот выбивающийся элемент парадоксальным образом подчеркивается и поощряется в коллективных детских играх, которые родительская педагогика полагает путем к “становлению мужчиной“, но которые используются мальчиком по-своему - в них он стремится стать объектом наслаждения генитального Другого. - Событие это в дальнейшем развитии современного мальчика подлежит вытеснению и сменяется в латентом периоде качественно новым состоянием, для которого характерна фетишизация феномена “собственного я“, маскирующая лежащее в основе этой фетишизации расщепление. Расщепление это восходит к картезианской позиции и одновременно тщательно скрывает причины, по которым философии Нового времени понадобилось эту позицию занимать.
Hide player controls
Hide resume playing