Как открыть ресурсный класс Пошаговый алгоритм работы эффективной региональной практики

29 апреля по инициативе Челябинского отделения ВОРДИ состоялся вебинар “Как открыть ресурсный класс? Пошаговый алгоритм работы эффективной региональной практики“. В мероприятии приняли участие 56 родителей и специалистов из республик Хакасии, Кабардино- Балкарии, Коми, Башкортостана, Хабаровского, Приморского края, Санкт- Петербурга, Рязанской и Челябинской областей. Ведущей мероприятия выступила куратор направления “ Образование“ в Челябинском отделении ВОРДИ Елизавета Кириллова. Во время 2- х часового мероприятия эксперт рассказала о том, как по инициативе родителей детей- инвалидов запускался первый ресурсный класс в Челябинской области. А также отметила, что эту эффективную практику поддержал губернатор региона Алексей Текслер. Так, в 2021 году в регионе была подписана дорожная карта по открытию 20 ресурсных классов, а подушевое финансирование учащихся ресурсных классов было увеличено почти в 20 раз. Во время вебинара родители и специалисты познакомились с такими этапами подготовки ресурсного класса, как подготовка команды родителей, обучение и подбор специалистов, проведение переговоров с органами власти и профилактика факторов риска при работе ресурсных классов. На вебинаре также выступили представители Оренбургского, Новокузнецкого отделений ВОРДИ и руководитель регионального отделения республики Хакасия. Участники вебинара поделились успешным опытом изучения инклюзивной практики Челябинска и внедрения ее в своих регионах. Ведущая вебинара пригласила участников вебинара на практикум “ 5 шагов к ресурсному классу“. На этом коротком обучающем курсе она поможет инициативным родителям и специалистам подготовить инклюзивный проект в школе с учётом региональной специфики каждого региона. Практикум стартует 6 мая, все заявки принимаются на почту bettaliza@