Под северным солнцем

Хорошо, когда у детей есть возможность увидеть как создаются музыкальные произведения, а ещё лучше, поучаствовать в создании. Я, как и многие, учился в музыкальной школе, играл произведения великих композиторов, но мне всегда было интересно - как же создать что-то своё, хотя бы маленькое. Я создавал, писал небольшие пьесы, но не было поддержки и потихоньку я оставил это занятие. Помню мой большой интерес и большую стеснииельность - попробовать и показать что-то своё. Занимаясь с детьми сейчас, я всегда помню этот опыт и стараюсь интерес к сочинению поддерживатт и развивать. Как-то писал даже об моём ученике, с которым мы шли от сочинительства к изучению нотной грамоты, то есть совсем не по канонам, но очень успешно. В творческом лагере мы тоже сочиняли, одно из произведений - песня “Под северным солнцем“. Сначала Самира с Димой сочинили стихотворение, потом мы с ребятами 7 подключились и сочинили партии ударных, аккомпанемент и мелодии. Обязательно расскажу о процессе рождения и поддержке внутренней мотивации у детей на бесплатном вебинаре “ Основы игровой музыкальной педагогики “ 24го июля в мск на канале Орфарт в телеграм. До встречи!