Guest
Понимание речи. Вторая часть. На видео специально проводились похожие инструкции, как на предыдущем: “Не говорит, но все понимает. Ошибки взрослых“. Конечно, в кадре ребенок говорящий, но Надежда Геннадьевна не является педагогом Жени (ребенка в кадре). Для мальчика она чужой человек. Это ещё один показатель, когда малыш выполняет просьбу от любого человека. Это и означает, что он понимает речь. На видео педагог озвучивает просьбу без визуальной демонстрации (сказать «обувайся» и поставить ботинки перед ребенком) и жестовых подсказок (сказать «положи камень в круг» и тут же показать, куда положить). Важно ни взглядом, ни тем более рукой не подсказывать ребенку. Когда Женя испугался, визуальная подсказка присутствовала, но ребенок среагировал на инструкцию, когда был отвернут. На последних секундах видео заметно, что ребенок сосредоточен на окончании вопроса, так как начало звучит одинаково. Понравилась тема? Хотите больше таких видео разборов? Ждем реакций и предложений 😉
