Guest
Подписывайтесь на канал Центра служения ученикам в Телеграм 🔸 что значит, что такие преданные как Брахма и Арджуна ничего не делают самовольно 🔸 в отношениях с Господом человек находит себя 🔸 долг ученика - помогать духовному учителю в его работе - на примере истории с Гаргамуни прабху 🔸 как проявляется предание ученика 🔸 что собой представляет материальная жизнь 🔸 как связать свою волю с волей Господа 🔸 что делать, если нет вдохновения на деятельность, на примере механизма автомобиля - по словам Панкаджангхри прабху 🔸 не все наши яркие качества могут быть талантами, и наоборот, действуя бескорыстно наши заурядные качества могут стать талантами (талант - бескорыстное служение другим) 🔸 истинный талант - привлечь Господа, чтобы Он вошёл в наши мысли, слова и поступки 🔸 откуда Вьясадева получил вдохновение на написание Шримад-Бхагаватам и откуда его сын Шука получил вдохновение на изучение Шримад-Бхагаватам, будучи самоудовлетворённой душой (атмарамой) 🔸 что является источником вдохновения духовных учителей на примере ЕС Бхакти Вигьяны Госвами и ЕМ Чайтанья Чандра Чарана прабху Вопросы: 🔸 как определить, пришло ли в настоящий момент вдохновение от Господа или нет, принесёт ли это духовное благо или нет? 🔸откуда рождается способность вдохновлять других преданных? 🔸 как быть, если нет возможности лично согласовать свои действия с духовным учителем? 🔸 можно ли делая простые вещи достичь совершенства?
