Guest
Анна Ракша пыталась “приучить“ наших детей Элементари к пению ещё несколько лет назад. Анна делится своим опытом: “Меня всегда очень трогал образ “поющего“ класса. Душевные песни сближают и делают атмосферу особенной. Но тогда дети совершенно не хотели петь. Вернее, они пели. Но делали это, закатив глаза, потому что “я так сказала“. 😏 Меня эта ситуация совсем не радовала. Образ в голове рассыпался в прах. В этом году я решила попробовать ещё раз. Ровно месяц назад я начала петь в классе. Для себя. Я садилась на ковер за несколько минут до начала круга и пела, включив караоке музыку на компьютере. Сначала я пела совершенно одна. Через пару дней ко мне начали присоединяться девочки. Потом ещё и ещё. Вскоре стали приходить мальчики. К концу месяца со мной пел весь класс. Дети приходят сами, без каких-либо сигналов, просто услышав музыку. В который раз я убеждаюсь в том, что метод моделирования работает в любых условиях, с любым количеством детей любого воз
