Gerald Hther: Schule und Gesellschaft - die Radikalkritik

Nicht Eltern, die gegen die Schulpflicht ihrer Kinder rebellieren, bedrohen unser Bildungssystem. Schule in ihrer jetzigen Form funktioniere einfach nicht mehr, erklärt Gerald Hüther, Hirnforscher an der Universität Göttingen. Ein allgemein akzeptiertes Beziehungsmuster, das andere Menschen zu Objekten degradiert, mache die Gesellschaft kaputt. Teil 2 des Interviews “Warum die Schulen versagen“: Siehe auch: Gunther Dueck: Schule & Neugier Van Bo Le-Mentzel: Breche die Regeln und finde Deinen Platz in der Welt Harald Welzer: Action statt Reflection Jede Woche neu beim Stifterverband: Die Zukunftsmacher und ihre Visionen für Bildung und Ausbildung, Forschung und Technik Produktion: Timur Diehn Postproduktion: Christian Slezak für den Bildungskanal des Stifterverbandes