Один-много

Группа №11 Образовательная область: Познавательное развитие ФЭМП. Тема: «Один - много» Цель: закрепление знаний детей о количественном представлении один - много. Задачи: -учить находить и показывать, где один предмет, а где много; -продолжать формировать умение раскладывать предметы по одному или собирать их вместе, чтобы получилось много. Учитель-дефектолог: Добронравова Е.Н. Необходимый материал: два листа белой бумаги (один с изображением двух больших кругов, а на другом 10 кружков диаметром 6 см), 5 кружков из картона или цветной бумаги диаметр 6 см; 5 стаканчиков (одинаковые); одна ёмкость пустая; 5 бусин или макарон одного цвета; 5 маленьких игрушек; 5 тарелочек (крышек) для игрушек; 5 палочек; фломастеры. Дата проведения занятия г.