Целый год у нас есть, чтобы доказать, что бесполезное сидение за партами при слабых образов.программах - это не мировая практика

Целый год у нас есть на то, чтобы доказать, что бесполезное сидение за партами при слабых образовательных программах - это никакая не мировая практика. А если в отдельных странах в школах маринуют детей, но образовательных достижений не имеют, то нам на них равняться ни в коем случает не нужно. Нам нужно убрать бестолковые СОРы и СОЧи, нужно вернуться к поурочному контролю успеваемости, нужно переписать учебники - причем не под приглядом иностранных кураторов, а самим!