Владимир Бурматов: Введение иерархии школьных учителей обусловлено желанием снизить их зарплаты

Инициатива Министерства образования ввести в школах должности «помощника учителя», «наставника», «учителя-методиста» обусловлена желанием ведомства на законных основаниях снизить заработную плату учителям. Об этом заявил первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию Владимир Бурматов в ходе пресс-конференции в «Парламентской газете». Напомним, что Минобрнауки предложил ввести такую дифференциацию для того, чтобы учителя в школах могли „расти“ по карьерной лестнице. Однако, по мнению депут