Guest
Урок 6b (с. 54–55) Задачи урока: повторить грамматические структуры и лексику модуля; научить детей читать букву c на примере изученных слов; развивать навыки говорения, аудирования и письма, развивать мелкую моторику. Активная лексика/структуры: I like chips. I don't like bananas, предлоги to, from. Лексика для рецептивного усвоения: eat, Hurry, hurry. Here you are. Оснащение урока: плакат модуля 2; картинки с изображением продуктов для всех учащихся; ножницы. Начало урока 1. На доске висит плакат модуля 2. Учащиеся повторяют названия напитков и еды. Учитель спрашивает, какая у них любимая еда. Например: Учитель: Nastya, what's your favourite food? Настя: (My favourite food is) chocolate cake! 2. Включается запись песни Happy birthday to you из урока 6a. Дети поют песню, встав в круг. Учитель проверяет домашнее задание, если оно было задано. 3. Учитель пишет на доске крупно номер страницы «54» и говорит: Open
