Guest
😯Друзья, знаете откуда этот фрагмент видео? 🤬Это все те же “Глобальные компетенции“! Курс для школы 5-11 классов. Рассказываю. В документе курса “Глобальные компетенции“ для 5-9 класса, в разделе Гендер и описания гендерных ролей, в последнем столбце находятся ссылки на видео-уроки. (В истории её опубликую) К слову, тут ссылка на видео урок ютуб -канала Санарип Сабак - образовательные ресурсы Кыргыстана. (‼️) Видео выпущено 1 год назад. А теперь друзья, обращаем внимание чему собираются учить наших детей! Подчеркну, что даже если на сайте Академии И. Алтынсарина, в файле отсутствует (не понятно почему?) блок про Гендер, это не означает, что учителя получили документ без него!!! 📌Некоторые люди осознают, что их гендерная идентичность, не сходится с их биологическим полом. ‼️‼️‼️‼️‼️‼️ Говорят, что это глубоко переживаемый процесс. Молодым людям навязывают данное поведение! Распаляя их еще больше, когда они в силу своей молодости и глупости, идут в ногу со временем (покажу ролик, где парень идет на операцию по удалению детородных органов. Это больно видеть!) 📌Некоторых людей, во время взросления, начинают привлекать представители собственного гендера. 📌Травить или насмехаться над такими людьми, абсолютно недопустимо! А вот и буллинг подоспел! Конечно же, цель глопагандонов, стереть границы между нормой и аморалью. Тут же сравнивают болезнь, с данным от природы цветом глаз. Выработать у поколения терпимость и толерантность к деструктивному поведению. Окно Овертона в действии! 📌Все представления о типично мужском и типично женском поведении, характере или образе жизни, сформированы людьми (ВНИМАНИЕ) под ВЛИЯНИЕМ ИХ КУЛЬТУРЫ И ТРАДИЦИЙ ‼️‼️‼️ 📌Различия между мужчинами и женщинами есть, но они настолько не существенны! 📌🧐Более того, индивидуальные различия в характере, образе мышления, ЖЕЛАНИЯХ и УМЕНИЯХ между двумя представителями ОДНОГО ПОЛА, могут быть значительнее СИЛЬНЕЕ чем между конкретными женщиной и мужчиной. Человечество это единый вид, в рамках которого есть МИЛЛИОНЫ ВАРИАЦИЙ
