Сказки и сказочные персонажи в игровых развивающих ситуациях в работе с дошкольниками

Запись очередного вебинара, проведенного нашими партнерами “Развивающие игры Воскобовича“ Построение деятельности детей на основе сказочного сюжета является одним из эффективных путей активизации познавательных процессов детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста. Технология «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича позволяет создавать вместе с детьми «длительные» и «быстрые» сказки, вносить в них проблемные элементы. Дети с удовольствием играют с нетающими льдинками озера Айс, разноцветными паутинками Паука Юка, со следами, оставленными Незримкой Всюсем. Дети, слушая сказки, становятся действующими лицами событий, «проживают» таинственные и сказочные приключения, преодолевают вместе с героем совсем не сказочные препятствия, добиваются успеха. Одновременно дети решают интеллектуальные задачи игры, выполняют творческие задания.