Guest
В полтора года Ваня не стоял без опоры, не ходил без поддержки за 2 руки, у него отсутствовал указательный жест, он не откликался на имя, не понимал и не реагировал на обращенную речь, не исполнял просьбы. Его мама Мария обратилась за помощью в Центр «Ладушки», и стала участницей Программы ранней помощи. Учились с нуля и мама, и малыш. Мария на занятиях многое узнала: как работать с ребенком, что от него хотеть, как развивать те или иные навыки. «Я не задумывалась и не знала, что должно быть перед ходьбой, что перед указательным жестом должен быть зрительный контакт и перевод взгляда от партнера к объекту и обратно. Теперь я знаю, с чем и как работать, какие этапы проходить, каких результатов добиваться», - говорит Мария. Чтобы ребенок научился чувствовать равновесие, сидеть и ходить - занимались биомеханикой. Специалист показывал упражнения, которые Мария с сыном отрабатывали дома. «Например, упражнение «рычаг», где ребенок учится формировать опору на стопу. Учили ходить
