Как влияет ментальное состояние подростка на его почерк и можно ли по его записям понять, что ему нужна психологическая помощь? На какие признаки обратить внимание учителям, родителя, школьному психологу при анализе почерка? И как он меняется с взрослением ребенка? Обсудили тему неблагонадежности подростка с руководителем центра графологии Анжелой Опаровой.
Hide player controls
Hide resume playing