Работа с ребёнком с ТМНР по последовательному введению навыков: внимание к рукам, внимание к действию руками, побуждение к выполнению самостоятельных движений. А также стимулирование познавательной активности, развитие межполушарных связей, насыщение сенсорными ощущениями. В видео не соблюдена последовательность вводимых навыков. Намеренно разные действия представлены в некоторой хаотичности. Ваши версии, с какой целью выполняется каждое задание?
Hide player controls
Hide resume playing