Двигательная реабилитация детей на инвалидности с сенсорными нарушениями и СДВГ Непоседа| Обзор

В совместной деятельности различных сенсорных систем есть порядок постоянных взаимосвязей, который включает в себя три основные цепочки: 1 тактильная — проприоцептивная — вестибулярная — зрительная, 2 тактильная — слуховая — зрительная, 3 тактильная — вкусовая — обонятельная — зрительная. В рамках проекта занятия Адаптивной Верховой езды включали в себя специальные упражнения, которые дети выполняли на остановках лошади в специальных точках- эрготерапевтических площадках, на этих остановках оборудованы специальные развивающие доски с заданиями. Выполнение этих заданий стимулировало развитие когнитивных функций, которые в свою очередь способствовали социальной адаптации, коррекцию и тренировку отдельных психических операций, формирование навыков самоконтроля. Использовались три авторские развивающие доски. Развивающая доска №1 -цветовая, №2- звуковая, №3-сенсорная. В данном фильме демонстрируется поэтапное и грамотное выполнение заданий для использования в иппотерапии. Репортажная съёмка от production “MUSTANGS_NOTES“ ================================================= группа по иппотерапии основная группа в вк #иппотерапия #лошадидетям #экоцентрСолнечнаяДолина #Волгоград #адаптивнаяверховаяезда #ФондПрезидентскихГрантов