Guest
В связи с направленностью иноязычного образования на нравственное совершенствование подрастающей личности и развитие творческого потенциала студентов в компонентную структуру содержания многие исследователи включают не только «интеллектуальные», но и эмоционально-ценностный компонент. В связи с этим всё более актуальной становится проблема разработки технологий, которые способствовали бы реализации резервов такого содержания и усвоению нравственных начал и культурного наследия человечества студентами. Спикер: Иванова Римма Анваровна, проректор по образовательной и профориентационной деятельности НГЛУ имени Н.А. Добролюбова, к. филолог. н., доцент Ссылка для скачивания презентации:
