Guest
Во всех религиях мира считается благородным и достойным отдавать и делиться знаниями, а также с благодарностью и достоинством их принимать. Так люди становятся учителями и учениками друг другу и развиваются. Иногда учителя отдают больше, чем могут принять ученики. Видимо поэтому А. В. Тарасов утверждал: «ученики часто ненавидят своих учителей. Бывает даже предают». Никто не говорит, что у кого-то нет знаний, но и не уверяет, что кто-то распределил между всеми людьми их одинаково. Вся разница в том, что ОЧЕНЬ ЧАСТО с неполными знаниями кто-то хочет стать или уже стал … А там, в том месте, которое желаемое или занимаемое, неполные знания приводят к печальным последствиям. Поэтому решение простое - надо найти наставника, учителя, друга и т.д., который со своими такими же неполными знаниями дополнит стремящегося стать или уже ставшего … По сути, следует искать возможности, а не требовать и/или ожидать услуг. И, тогда, возможно, имеет смысл затея… устойчивого развития. Если есть чем поделиться, то делитесь и с благодарностью принимайте. Да, не все способны делиться и не все благодарны. Но именно так происходит естественно-искусственный отбор развития. M-D-ART 2010 г. *** Тема: РАЗВИТИЕ. Раздел: ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ. Глава: ОБУЧЕНИЕ. Инструмент: АУДИТОРИИ, БИБЛИОТЕКИ, “ГРАБЛИ“. РАЗВИТИЕ ОБЯЗЫВАЕТ ИСКАТЬ ВОЗМОЖНОСТИ. Как известно, возможности ищут в аудиториях, библиотеках и после “граблей“. Возможности познаются там, где есть необходимость осмысленности. А услуги оцениваются, где имеется потребность удовлетворённости. УМ ЗАСТАВЛЯЕТ УЧИТЬСЯ. Мозг — это не ум. Если что-то не заставляет, то этого нет. M-D-ART. *** ВИТЯЗЬ НА РАСПУТЬЕ На каждое теоретическое право выбора - есть практическое право отбора. :) *** Если заниматься развитием (инновации, реформы, обучение) без заинтересованности, согласия и понимания базовых основ, то результат прогнозируемый... *** При этом, учиться никогда не поздно, но ... *** Правильный учитель/тренер/руководитель – это тот, который говорит сначала — как надо, а затем, посмотрев в глаза, — как понятно. Путь от «понятого» до «как надо» — развитие. :) *** Если сохраните ссылку, то, во-первых, не помешает; во-вторых, много труда и места в памяти гаджета не займёт; в-третьих, до смерти ещё далёко - посмотрите, почитаете как-нибудь. А может и раньше захотите посмотреть, прочитать, осмыслить, улыбнуться и дальше переслать. Для информации! Смотрят, читают, мыслят и улыбаются «сам на сам», не делясь ни с кем, - только в дурке или конченный жмот! Очень возможно, что лень и равнодушие ещё не до конца победили в этом мире и перешлёте другим; а вдруг … :) *** Если хотите, чтобы “дошло“ — следует пересылать! Если не пересылать, то вероятность “дошло“ — низкая! Пересылать — это не “посылать“, не стучать и не перестукиваться! :) Иначе “не дойдёт“. *** M-D-ART Лендинг Доска обращений, заявлений, объявлений, разъяснений, уточнений Приложения к обращениям, заявлениям, объявлениям, разъяснениям, уточнениям *** Полное собрание сочинений “Шаг вперёд, два шага назад“. Издательство “СамоГон-СамИздат“. 2020 г. Институт MANAGEMENT DEVELOPMENT ART при Центральном Комитете Общественного движения “Лучше меньше, да лучше“. 2-ое изд. - Б: УпрРаз. Раздел ПСС M--D-ART УпрСт. Публикуется по постановлению ЦК ОД “Лучше меньше, да лучше“. :) *** M-D-ART Полное собрание сочинений — общественный проект “Лучше меньше, да лучше“, направленный на сохранение и укрепление стремления человека к развитию через познание управленческих методологий. Любое использование материалов или части материалов M-D--ART приветствуется, особенно при указании гиперссылки в первом абзаце новости или материала. 18 *** #MDART_инфо #MDART_измерения #MDART_проекты_эффективность_система #MDART_кратко_содержательно_бесплатно
