Guest
#егэ #математика #егэпрофиль #уравнение #неравенство #экономика Тайм-коды: Тайм-коды: 00:00 13, пункт А 00:15 13, первый способ преобразовать sin(x П) 02:03 13, второй способ преобразовать sin(x П) 05:51 13, продолжаем решение 06:42 13, формулы двойного угла 07:06 13, основное тригонометрическое тождество 07:22 13, что такое тождество? 07:44 13, продолжаем решение 09:32 13, простейшие тригонометрические уравнения 11:44 13, объединять ли две серии в одну? 12:52 13, можно ли использовать одну букву? 13:51 13, пункт Б 14:03 13, два способа отбора 14:17 13, мои сканы ЕГЭ с отбором разными методами 14:30 13, надо ли писать в бланке про способ отбора? 14:58 13, надо ли подписывать оси? 15:08 13, продолжаем решение 15:25 13, как правильно отметить границы дуги? 16:43 13, как отметить нужные корни на дуге? 17:10 13, как вычислить нужные корни? 18:16 13, критерии оценивания в 13Б 19:57 13, как правильно записать ответ? 20:35 15, введение переменной 21:09 15, надо писать t>0? 21:35 15, свойства степеней 22:22 15, неравенство с переменной t 22:35 15, устный метод разложения на множители 24:15 15, продолжаем решение 26:35 15, метод интервалов с осью t 28:50 15, условия на переменную t 29:05 15, союз «ИЛИ», совокупность, дизъюнкция 29:55 15, обратная замена 30:33 15, когда знак неравенства меняется? 31:34 15, знакомство с логарифмами 32:25 15, термины «степень», «показатель», «основание» 34:10 15, логарифм — это короткий математический символ 34:40 15, как правильно называть (читать) логарифм 35:31 15, число 4 на языке логарифмов 36:05 15, как решать уравнение 2^y=5? 36:25 15, как решать уравнение 2^y=25? 36:40 15, про вычислимость логарифмов 37:12 15, интуитивная оценка логарифмов 38:14 15, продолжаем решение 38:42 15, основное логарифмическое тождество 39:48 15, записываем ответ 40:27 16, чтение и анализ условия 42:02 16, построение матмодели 43:43 16, вычисления на черновике 44:54 16, главная формула экономики 46:43 16, два способа оформления 47:26 16, выписываем долги 50:06 16, самая важная деталь в решении 51:01 16, работа с уравнением 52:42 16, подставляем числа вместо переменных 53:10 16, главная ошибка при подготовке 53:36 16, история из жизни 54:38 16, продолжаем вычисления 55:24 16, правила хорошего тона 56:01 16, вычисления на черновике 58:14 16, продолжаем вычисления 58:54 16, не надо перемножать числа 1:00:12 16, вычисления на черновике 1:02:20 16, анализ результата и запись ответа
