В докладе рассмотрены проблемы организации корректирующей обратной связи (отрицательной и положительной), традиционно использовавшейся в ушу дореформенного периода в начале ХХ века, в сравнении с возможностями, которую предоставляет дистанционная форма обучения
Hide player controls
Hide resume playing