Guest
С момента своего возникновения детская литература выполняет функцию интеграции ребенка в социокультурное пространство. Большинство художественных текстов, обращенных к детям, транслирует и прививает читателю различные социальные нормы. Формирование гендерных моделей играет важную роль в этом процессе, в связи с чем детская литература становится актуальным объектом феминистского анализа. В лекции будут рассмотрены женские гендерные модели, представленные в детской литературе на протяжение её истории (XVIII - XXI век), показан механизм конструирования дискриминирующих стереотипов и попытки их преодоления в новой детской литературе. Инна Сергиенко - кандидат филологических наук, доцент, специалист по детской литературе. Член редколлегии альманаха «Детские чтения», автор ряда работ о массовой детской литературе и антропологии чтения. С 1995 года по март 2017 преподавала детскую литературу в Санкт-Петербургском институте культуры.
