Мне надо смотреть что у меня в мозгу происходит Устами Иллариона.

«Мне надо смотреть что у меня в мозгу происходит» Устами Иллариона. Как же меня интересует мозг! Тема мозга и как он работает не даёт мне покоя с 21 года, когда я впервые столкнулась с его феноменальными возможностями. Тогда у меня была острая необходимость выучить за одну ночь две части концерта Бетховена. Инструмента под руками не было, выучить концерт Бетховена я должна была в голове. Этот процесс я подробно описала сейчас в своей книге. И я отлично помню свои ощущения как физически шевелится мозг, когда после бессонной ночи играла сложнейший нотный текст на экзамене в консерватории. Мозг работал как самый мощный процессор в мире. Я ни в коем случае никого не призываю к таким экспериментам и сама не стремлюсь повторять его, слишком большая нагрузка для нервной системы. А в своей работе с детьми я с большим интересом исследую мозг. Особенно видно работу мозга, когда ребёнок распознаёт звуки на слух, играет на фортепиано двумя руками вместе, поёт под собственный аккомпанемент и даже слушает классическую музыку или свободно импровизирует на инструменте. В это время я вижу в глазах ребёнка напряжённый мыслительный процесс. Сегодня на занятии с Илларионом был интересный момент, где он читал мне басню и стихотворение. А интересный, потому что он их не учил, а запомнил после первого прочтения. В конце я задаю вопросы Ларику, а он самостоятельно приходит к выводу, что во время чтения стихов наизусть он смотрит в свой мозг, т.к. там открыта книга. А музыку на память он играет иначе. Слушайте что рассказывают уста ребёнка. Я люблю задавать вопросы детям😊