Guest
О лекторе Черникова Татьяна Васильевна — кандидат исторических наук, доцент Кафедры всемирной и отечественной истории Московского государственного института международных отношений (МГИМО (У) МИД России). План лекции 1. Особенности людей XVII столетия — «бунташного века», «века новшеств». 2. «Бунтари» — Иван Андреевич Хворостинин и Григорий Карпович Котошихин. 3. Ховат, католик и почитатель России Юрий Крижанич. 4. «Сильные мира сего» — Афанасий Лаврентьевич Ордин-Нащекин, Федор Михайлович Ртищев, царевна Софья, князь Василий Васильевич Голицын. Аннотация Лекция содержит портретные зарисовки ярких личностей XVII в., людей которым переходное время позволило сформироваться как самобытные и значимые личности, оказавшие немалое влияние на современников и в целом на историю России. Условно затронутые в лекции люди разделены на «бунтарей», бросивших вызов государству и обществу, и «сильных мира сего», лиц, которые входили во власть, были наделены немалыми полномочиями. К числу «бунтарей» отнесены Иван Андреевич Хворостинин и Григорий Карпович Котошихин. К числу «сильных мира сего» - Афанасий Лаврентьевич Ордин-Нащекин, Федор Михайлович Ртищев, царевна Софья и ее друг князь Василий Васильевич Голицын. И тех, и других стоит определить как «западников», т.е. представителей русского общества, интересующихся устройством жизни и достижениями западноевропейских стран. Западное влияние на Россию в XVII в. значительно усилилось, и она успешно перенимала разнообразный опыт европейских стран, уже вступивших в эпоху модернизации, которая стала сутью европейского Нового времени. Так что затронутые в лекции персонажи являлись поклонниками ранней европеизации России и сами были «отпечатком» Нового времени на «пейзаже» еще средневековой России. Иностранец, хорват, к тому же католик Юрий Крижанич был совершенно уникальным персонажем русской истории. Он явился в Россию по собственной воле, видя в ней лидера славянского мира, который нуждался, по его мнению, в объединении для противостояния «немцам». Даже ссылка Крижанича в Тобольск не переменила его взгляда на эту великую миссию России. Однако Крижанич видел многие отрицательные стороны русской жизни и желал просвещения и модернизации русского общества. Вопросы по теме лекции 1. Что, на Ваш взгляд, повлияло на формирование личности людей, чьи судьбы были освещены в лекции? 2. Какие черты характера, поступков и мыслей роднят всех перечисленных героев? 3. Чем они отличаются? 4. Каков вклад каждого в историю русского общества? 5. Возможны ли были подобные личности в более ранние века русской истории? Литература Источники 1. Крижанич Ю. Политика. М., 2003. 2. Г.К. Котошихин. О России в царствование Алексея Михайловича. 3. Невилль де Ла. Записки о Московии / Пер. и ком. А.С. Лаврова. М., 1996. Литература 1. Галактионов И.В., Чистякова Е.В. А.Л. Ордин-Нащокин: Русский дипломат XVII в. М., 1961. 2. Ключевский В.О. Царь Алексей Михайлович. Ф.М. Ртищев. Лекция LVI. // Ключевский В.О. Сочинения в девяти томах. Курс русской истории. Т.III. М., 1988. 3. Ключевский В.О. А.Л. Ордин-Нащекин. Лекция LVII. // Ключевский В.О. Сочинения в девяти томах. Курс русской истории. Т.III. М., 1988. 4. Ключевский В.О. В.В. Голицын. Лекция LVIII. // Ключевский В.О. Сочинения в девяти томах. Курс русской истории. Т.III. М., 1988. 5. Пушкарёв Л.Н. Юрий Крижанич. Очерк жизни и творчества. М., 1984. 6. Хьюз Л. Царевна Софья. М., 2001. 7. Черникова Т.В. Европеизация России во второй половине XV-XVII вв. М., 2012. Самое актуальное от федерального портала История.РФ в соцсетях: Instagram: VK: Facebook: YouTube: Telegram: Яндекс.Дзен:
