МИРО. Разбор статей по СИ

00:00:00 Исследование сенсорной интеграции o • В исследовании участвовали 17 детей с аутизмом в возрасте от 5 до 8 лет. o • Дети были разделены на две группы: одна получала сенсорную интеграцию, другая - обычную терапию. o • Для оценки результатов использовались шкалы Пиден, Шкалирование целей и Сипта. o • Результаты показали, что группа, получавшая сенсорную интеграцию, улучшила навыки самообслуживания и мобильности в два раза больше, чем контрольная группа. 00:07:13 Ограничения исследования o • Ограничениями исследования были небольшой размер группы и выборка только по сенсорным симптомам. o • Авторы отмечают, что исследование важно, так как оно доказывает эффективность сенсорной интеграции для улучшения навыков самообслуживания и социальных навыков. 00:10:29 Обсуждение и критика o • Авторы обсуждают трудности, связанные с отсутствием стандартизированных тестов перед началом исследования и кодировкой стороннего наблюдателя. o • Они также отмечают, что исследование