Танцевальные сюжетно- образные игры, являются отличным средство для развития творческих способностей у детей дошкольного возраста Подражательные, а также имитационные сюжетно-образные движения имеют большое значение в развитии и обучении детей дошкольного возраста разнообразным видам основных танцевальных движений. С подражанием образа ребёнок познает технику движений и танцевальных упражнений, игр, театрализованной деятельности. Знакомство с сюжетно - образными движениями нужно начинать с раннего возраста, в упрощенной форме через игру. Затем постепенно усложнять технику выполнения, и эмоциональную передачу характера данного образа (мимикой, движениями всего тела и т.д.). Дети с удовольствием инсценируют танцевальные сюжетные песенки, хороводные игры, они любят перевоплощаться в сказочных персонажей, проявляя при этом фантазию, выдумку, инициативу. ПЕРЕЙТИ К ОЗНАКОМЛЕНИЮ КУРСА Для заказа комплекта данного материала, просто напишите в комментар
Hide player controls
Hide resume playing